孩子書讀進去了嗎?三個指標在家幫國小生做「閱讀健檢」

這是一篇專為國小中高年級家長設計的實用「閱讀健檢」指南。文章提出三大評估指標:正確度(檢核識字解碼,標準需達95%)、流暢度(檢核速度與韻律,高年級目標約每分鐘180-200字)及理解度(檢核重述與推論能力)。針對常見的跳行漏字、閱讀龜速及斷章取義等問題,文中亦提供「重複朗讀法」、「視覺追蹤訓練」及「後設認知監控」等具體補救處方,協助孩子跨越障礙,從「學會閱讀」邁向「透過閱讀學習」。

1 min read

國小生的短影音使用建議:平衡娛樂與健康成長的指南

這篇文章提供了國小生管理短影音使用的建議,核心框架是權威式教養,需同時提供溫暖和結構。家長應與孩子共同制定清晰且一致的限制與規則,並在螢幕結束時保持堅定,以避免轉場衝突。最終目的是確保科技使用不取代對健康發展至關重要的活動,例如睡眠、體育活動和面對面社交。

1 min read

「閱讀不只是學習,更是一種樂趣」- 從培養閱讀習慣到享受閱讀的旅程

從小培養閱讀習慣對孩子的成長與學習有著重大的影響。閱讀能提升語文能力、想像力、創造力、邏輯思維能力與學習動機。家長可以透過了解孩子的喜好來挑選適合的閱讀材料,並在家中建立閱讀角落。除了鼓勵孩子閱讀外,也可以透過共讀、閱讀時間、閱讀遊戲等方式增加孩子的閱讀量與深度。閱讀不僅是學習,更是一種樂趣。

1 min read